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コラム
「3月の内示から4月1日まで、たった2週間しかない」――異動・初任者が着任までに絶対やるべき15のチェックリスト
突然訪れる「新天地への挑戦」、準備は万全ですか? 「3月15日に内示を受けて、4月1日には新しい学校で勤務開始。引っ越し、手続き、授業準備…何から手をつければいいのか分からず、夜も眠れませんでした」 これは、初めての異動を経験した中学校教員の言葉... -
コラム
春休みに「燃え尽き」た心をどう立て直すか――7,000人超の休職教員が示す教師のメンタルケアの必要性
今、教員が「壊れている」現実 「春休み初日、目覚ましが鳴らなくなったのに、体が重くてベッドから起き上がれませんでした。 夢にまで出てくるのは、保護者からのクレーム電話と、提出期限の迫った書類の山。 休みなのに、全く休めている気がしないんです... -
コラム
「準備」を学んで未来の自分に投資しよう!〜先生が伝える究極の成長戦略〜
その「進級」、自動運転になっていませんか? 新年度が近づき、子どもたちは一つ上の学年への期待と少しの不安を抱えています。 私たち教員もまた、新たな出会いに胸を躍らせていますね。 しかし、子どもたちにとっての「進級」とは何でしょうか? 単にカ... -
コラム
感動で泣かせたいはもう古い?卒業生に響く「しめくくりの言葉」の極意と具体例
その「しめくくりの言葉」本当に心に届いていますか? 卒業シーズン。 教員にとって、卒業式や最後のホームルームで語る「しめくくりの言葉」は、一年、あるいは数年間の集大成であり、子どもたちの心に刻まれる最高の贈り物となるはずです。 しかし、毎年... -
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教員人生、このままでいいの?:未来の「なりたい自分」をデザインする次年度へのモチベーション戦略
疲弊していませんか?教員が直面する「理想と現実のギャップ」 毎日、子どもたちの笑顔のために、そして教育という使命のために、先生方は奮闘しています。 しかし、その情熱とは裏腹に、膨大な業務量、保護者対応、次々と変わる教育課程への対応に、心身... -
コラム
一年の終わりに伝えたい――保護者への「感謝の言葉」が子どもを伸ばす理由
学期末を迎えるこの時期、先生方は通知表の所見や学級通信の作成、来年度の準備などに追われる日々を過ごしていることでしょう。 そんな忙しさの中でも、ぜひ時間を取って行いたいのが、「保護者への感謝を伝えること」です。一年を通じて、子どもを支えて... -
コラム
学年末、「振り返り」がなぜ子どもの学びに欠かせないのか――教室で形にする3ステップ
年度末が近づくと、多くの教員が「1年間どう過ごしたか」「子どもたちは何を学んだか」を考える時間を持ちたくなると思います。 では、なぜこの“振り返り”が子どもたちの学びを深めるために重要なのでしょうか。 そして、具体的にどのように学年末に振り... -
コラム
地域とつながる授業が子どもを変える!今こそ「開かれた学校づくり」へ
学校と地域の距離、まだ遠くないですか? 「地域と連携した授業」と聞くと、特別な企画や地域イベントを思い浮かべる先生も多いかもしれません。 しかし、文部科学省の調査によると、地域人材の授業協力に関する取り組みを実施している学校は全体の約64%... -
児童・生徒
「学力差をそのままにしてはいけない――今日から使える“ちょっとした工夫”で底上げを目指す」
教育現場において、「学力差」が当然のように存在している現状を、私たちは見過ごしてはいけないのではないか、と感じています。 例えば、全国規模で実施されている 文部科学省 の「全国学力・学習状況調査」(小学校6年・中学校3年対象)によれば、都道府... -
コラム
「がんばりを“見逃さない先生”になる──子どもの成長を引き出す言葉がけのコツ」
「褒める」よりも「認める」言葉がけを 子どもたちのやる気を引き出すには、「褒める」よりも「認める」言葉がけが大切だとよく言われます。たとえば「すごいね!」という褒め言葉も悪くはありませんが、それだけでは一瞬の満足で終わってしまうことがあり...
