「学級開き後、1週間で学級が崩壊した」―― “最初の3日間”の準備の重要性

目次4月8日、あなたは何を語りますか? 「始業式の日、子どもたちを教室に連れて行った瞬間から、私の頭は真っ白でした。 準備不足だったことを痛感しました。自己紹介もぎこちなく、ルールも曖昧。 子どもたちの目には不安しかありませんでした。そして1週間後、学級は既に荒れ始めていました」 これは、初めて学級担任を任された小学校の新任教員の言葉です。 教育実習では学んだはずなのに、実際の学級開きは全く違っていました。(小学校、20代) 文部科学省の最新調査によると、小・中学校の不登校児童生徒数は11年連続で増加し、34万6,482人と過去最多を更新しました。 特に注目すべきは、そのうち約13万4,000