2026年6月– date –

昨今、教育現場において「1人1台端末」「高速大容量ネットワークの整備」を柱とするGIGAスクール構想が急速に進展してきました。 しかしながら、その実現には想定以上に多くの“見えてきた課題”もあります。 今回は、現場の実践を踏まえつつ、メリットと課...

引退式を「形式」で終わらせていないか 7月。蝉の声が響く体育館、グラウンド、音楽室。 多くの中学校では、夏の大会を最後に3年生が部活動を引退する時期を迎えます。 引退式。在校生からの花束。3年生代表の挨拶。そして、顧問からの言葉――。 この一連の...

「先生」という肩書きに押し潰されそうだった日々 4月。真新しいスーツに身を包み、希望に胸を膨らませて校門をくぐったあの日。 教員採用試験に合格し、ついに夢だった「先生」になれた――。そう思っていたのは、ほんの数週間でした。 現在、精神疾患で休...

既存のアンケートだけでは見えにくかった、いじめの兆候や不登校の傾向。それらを早期に発見し、前向きな生徒指導につなげる新しいツール『SLQ』をご存知ですか？ 今回、開発者である上越教育大学の高橋知己教授をお迎えし、全4回にわたる無料のWeb勉強会...

教室にいる「見えにくい」困り感 「先生の指示が通らない」「集団行動が苦手」「突然パニックになる」――。 こうした子どもたちの姿に、日々頭を悩ませている先生方は少なくないでしょう。 実は、クラスに2〜3人は特別な教育的支援を必要とする子どもがいる...